师资队伍

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方长春,2007年于南京大学获得社会学博士学位并留校任教,现为南京大学社会学系教授、博士生导师,社会学系主任,南京大学就业质量研究中心主任、国务院就业领导小组办公室就业领域专家。研究兴趣主要包括:社会分层与流动、劳动就业、社会治理以及教育、住房、养老等民生议题。先后主持国家级课题3项目、省级课题2项,主持政府部门委托的决策咨询项目三十余项。出版专著和编著3本,在《社会学研究》《教育研究》等中英文期刊上发表学术论文60余篇。


方长春
教授
邮件:njuccf@nju.edu.cn
办公室地点:河仁楼244
研究领域:社会分层与流动、社会治理与民生问题(教育、就业、住房等)
教师简介

方长春,2007年于南京大学获得社会学博士学位并留校任教,现为南京大学社会学系教授、博士生导师,社会学系主任,南京大学就业质量研究中心主任、国务院就业领导小组办公室就业领域专家。研究兴趣主要包括:社会分层与流动、劳动就业、社会治理以及教育、住房、养老等民生议题。先后主持国家级课题3项目、省级课题2项,主持政府部门委托的决策咨询项目三十余项。出版专著和编著3本,在《社会学研究》《教育研究》等中英文期刊上发表学术论文60余篇。


课程

社会调查方法》(本科)、《社会分层与流动》(本科)、《社会学研究方法》(研究生)


代表性成果

方长春. (2015). 地位差异及其再生产:转型中国社会分层过程研究: 中国社会科学出版社.

方长春. (2020). 中国城市移民的住房——基于社会排斥的视角. 社会学研究, 35(04), 58-80+242-243.

方长春, & 风笑天. (2018). 社会出身与教育获得——基于CGSS 70个年龄组数据的历史考察. 社会学研究, 33(02), 140-163+245.

方长春. (2019). 教育扩张是否影响了教育收益率——基于中国城镇数据的HLM分析. 教育研究, 40(01), 111-121.

方长春, & 刘欣. (2020). 地理空间与住房不平等 基于CFPS2016的经验分析. 社会, 40(04), 163-190.

方长春. (2014). 体制分割与中国城镇居民的住房差异. 社会, 34(03), 92-116.

方长春. (2005). 家庭背景与教育分流 教育分流过程中的非学业性因素分析. 社会(04), 105-118.

方长春. (2022). “第三类劳动及其权益保障:问题与挑战. 人民论坛·学术前沿(08), 52-62.

方长春, & 马逸轩. (2023). 房地产市场与住房利益分化的机会结构”. 南京大学学报(哲学·人文科学·社会科学), 60(05), 46-56+156-157.

 Fang, C., & Iceland, J. (2018). Housing inequality in urban China: the heritage of socialist institutional arrangements. The Journal of Chinese Sociology, 5(1).


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